PREMIERS SECOURS - C2C-PSEN

Premiers secours enfants et nourrissons

Savoir réagir face aux accidents et aux urgences pouvant survenir chez le nourrisson et l’enfant, en appliquant des gestes adaptés dans l’attente des secours.

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INFORMATIONS PRATIQUES

L’essentiel avant de vous inscrire

Durée

4 h en présentiel.

Public

Professionnels des crèches, micro-crèches, MAM, accueils périscolaires, établissements scolaires ou structures accueillant de jeunes enfants, ainsi que toute personne amenée à prendre en charge des enfants ou des nourrissons.

Prérequis

Aucun prérequis.

Effectif

4 à 10 participants.

Modalité

Formation pratique en présentiel.

Tarif

Sur devis.

OBJECTIFS

Protéger, alerter et réaliser les premiers gestes

  • Identifier les dangers et assurer une protection adaptée.
  • Examiner un nourrisson ou un enfant et transmettre une alerte précise.
  • Réagir face à un saignement, une brûlure, un traumatisme, un malaise ou une convulsion.
  • Agir face à une obstruction des voies aériennes.
  • Réaliser une PLS, une RCP adaptée à l’âge et utiliser un défibrillateur.
  • Appliquer le protocole d’urgence de la structure et prendre en compte les PAI.
PROGRAMME

Des gestes adaptés à l’enfant et au nourrisson

Protection, examen et alerte

  • Particularités du nourrisson et de l’enfant.
  • Protection et prévention du suraccident.
  • Examen adapté à l’âge de la victime.
  • Alerte structurée au 15, au 18 ou au 112.
  • Prise en compte du protocole d’urgence de l’établissement et des PAI.
  • Saignement, brûlure, traumatisme, malaise et convulsion fébrile.

Urgences vitales et mises en situation

  • Obstruction partielle ou complète des voies aériennes chez le nourrisson et l’enfant.
  • Perte de connaissance avec respiration et PLS adaptée.
  • Arrêt cardiaque, RCP pédiatrique et utilisation du défibrillateur.
  • Cas concrets adaptés aux situations d’accueil de jeunes enfants.
MÉTHODES ET ÉVALUATION

Apprendre les gestes par la pratique

Méthodes pédagogiques

Formation-action fondée sur des démonstrations, apprentissages gestuels et mises en situation.

Moyens pédagogiques

Mannequins enfant et nourrisson, défibrillateur de formation, accessoires de simulation et consommables d’hygiène.

Évaluation

Observation des gestes et de la conduite à tenir lors des cas concrets. Évaluation de satisfaction en fin de formation.

Validation

Une attestation de fin de formation est remise. Cette formation ne délivre pas le certificat SST, le PSC ni une certification de sécurité civile.

QUALITÉ ET ACCESSIBILITÉ

Une organisation claire et adaptable

Délai d’accès

La date est fixée avec l’entreprise après validation du devis. Prévoir un délai minimum de 10 jours ouvrés, sous réserve des disponibilités.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les besoins d’adaptation sont étudiés en amont avec notre référent handicap : ref-handicap@c2competence.fr.

Intervenant

Formation animée par un formateur SST expérimenté dans la pédagogie des premiers secours.

Secteur d’intervention

Vitré, Rennes et Bretagne. Les modalités sont précisées dans la proposition commerciale.

Moyens à prévoir

L’établissement met à disposition une salle permettant les démonstrations, exercices au sol et mises en situation.

Renouvellement conseillé

Une actualisation régulière est conseillée afin d’entretenir les gestes et les conduites à tenir.

Préparons une formation adaptée à votre public

Présentez-nous votre public, votre contexte professionnel et les situations que vous souhaitez travailler.

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